APELM e.V.

Association des Parents d'Élèves du Lycée Jean Renoir à Munich

COMMUNICATIONS

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APELM -  Organigramme  2019-2020

Les différents groupes de travail ont tous un-e coordinateur-trice qui transmet au bureau de l’Apelm les résultats des réflexions menées dans les réunions.

Le bureau décide suivant les thématiques de la poursuite à donner :

• Communication vers les Grand-Délégué-e-s pour retour et discussion avec Le Proviseur adjoint ou le CPE ;
• Communication vers les membres du CE ou autres commissions officielles ;
• Prise de rendez-vous avec M. Buttani ;
• Communication au CVL.

Les Grands-Délégués font une synthèse des remarques des parents délégués des classes qu'ils communiquent au bureau de l'Apelm, qui peut, le cas échéant, donner des informations complémentaires émanant des coordinateurs-trices des groupes de travail.

Les GD prennent ensuite rendez-vous avec Le Proviseur adjoint, présentent les revendications des délégués de classe ainsi que les propositions des groupes de travail.

Suite à cet entretien les GD font un compte-rendu.

Les informations sont triées :

Les GD communiquent aux délégués de classe les réponses apportées par le proviseur adjoint aux questionnaires des parents. 

Les délégués des classes ensuite distribuent les informations à leur classe respective. Ils sont encouragés à communiquer régulièrement tout au long de l’année avec le professeur principal et tous les autres professeurs.

Tout autre message apporté par les Grand-délégué-e-s, par M. Buttani, par le CE, par les commissions officielles, ou encore le CVL, est confié au bureau de l'Apelm, qui communiquera à ses adhérents par mail ou via sa Newsletter, s'il le juge utile ou nécessaire.

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Procès-verbal de l'assemblée générale de l'APELM du 3 juin 2020:

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Année 2019-2020: BILAN

Vous trouverez ici les premiers bilans des groupes de travail de l'APELM

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Info Bac 2021

Fabrice Rousseau (ancien chef du service pédagogique de l’AEFE)  et Vassiliki Driancourt (nouvelle cheffe du SP) ont dit lors de la présentation du nouveau lycée et nouveau bac à l’AG de la FAPEE:

“Nous  avons  prévu  à  l'automne  des  séminaires avec les chefs d'établissement des 238 établissements homologués en cycle terminal pour leur présenter le dispositif de passation des épreuves de contrôle continu (ECC) et faire un point sur la mise en œuvre de la réforme du baccalauréat, des spécialités et  les  modalités  de  prise  en  compte  des  souhaits  des  élèves. Les   épreuves   communes   de   contrôle   continu   sont   les   3 épreuves que les élèves vont passer, 2 en première, (fin janvier-début février  2020  puis  fin  printemps)  et  1  au  deuxième  trimestre de terminale."

Voir aussi:

https://www.fapee.com/IMG/pdf/qrservpedagaefe_agfapee5juil2019.pdfCiteNPLDOCS

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L'équipe de l'APELM - Caroline, Emmanuelle, Anne, et Elisabeth